RODA DE CONVERSA | RECONHECENDO MEU TERRITÓRIO - O USO DE BIOMAPAS FERRAMENTA DE EMPODERAMENTO
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| Facilitação Gráfica Max Ribeiro |
A capacidade de uma cidade e de seus habitantes de resistir, absorver, adaptar-se e recuperar-se do impacto de choques e tensões determina o nível de resiliência urbana, porém essa capacidade é realmente entendível e gera frutos para ação quando o habitante conhece o território em que habita. A programação visa promover com o uso da metodologia de biomapas uma forma de avaliação, análise crítica e empoderamento dos jovens do território que estes vivem. Programação a ser desenvolvida em escola pública respeitando os protocolos de prevenção estabelecidos a COVID. Será apresentado a proposta a escola e uma turma escolhida, ressaltando que respeitando os protocolos de prevenção estabelecidos a COVID, irão desenvolver biomapas da localidade onde a escola está localizada identificando questões sociais, econômicas e ambientais e refletindo sobre questões de mapeamento, engajamento comunitário e resiliência possibilitando o desenvolvimento de uma visão crítica e propostas de soluções. O levantamento de informações e as soluções propostas serão apresentados a escola em auditório. A proposta está alinhada ao eixo Cidades Inclusivas e Justas com uma abordagem com grupo de estudantes, buscando fomentar a reflexão sobre seu papel como cidadão e empoderamento com o intuito de preservar os direitos das gerações atuais e futuras. Estão envolvidos na programação: 2 painelistas ( professor e profissional credenciado Sesc) e um moderador (analista Sesc). Ao vivo pelo meet ou zoom, os estudantes podem estar na escola e os painelistas em formato online (caso seja a preferência).
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Moderação
Mauro Rezende - Analista de Projetos Sociais
Analista de Projeto Sociais SESC RJ, Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Geraldo de Biase , Pós graduado em Educação Ambiental para a Sustentabilidade pelo SENAC, Pós Graduado em Educação Ambiental pela Faculdade Católica de Petrópolis.
Painelistas
Flavia Aline Souza Brasileiro - Monitora Credenciada Sesc RJ
Formada em Licenciatura em Biologia - UBM, cursando pós graduação em Educação Ambiental FAVENI, Especializada em Paisagismo pelo Centro de Paisagismo Gustaf Winter em Holambra, Desenvolveu Projetos como Jardim Sensorial, Caminhos Paisagísticos no Projeto SESC Rio Meio Ambiente. Monitora de Oficinas Ambientais em escolas e comunidades.
Bárbara Sant’Ana Bizarro - Graduada em Serviço Social pela UniFOA Pós graduada em Dependência Química pela USP
Graduada em Serviço Social pela UniFOA Pós graduada em Dependência Química pela USP;
Analista de Projetos Sociais no Sesc Barra Mansa;
Gestora do projeto Sesc+ Juventudes desenvolvendo ação comunitária sobre Juventudes, Territorialidade e Grafite em comunidade no município periférico de Barra Mansa.
